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ENSINO DE ANTROPOLOGIA: UMA “VELHA” HISTÓRIA NA ABA Miriam Pillar Grossi
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O DEBATE DOS ANOS 90 O ENSINO DA ANTROPOLOGIA NO BRASIL - GESTÃO 1994/1996
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HÁ DEZ ANOS Mariza Peirano
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FORMAÇÃO E ENSINO NA ANTROPOLOGIA SOCIAL: OS DILEMAS DA UNIVERSALIZAÇÃO ROMÂNTICA Luis Fernando Dias Duarte
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TENDÊNCIAS DA PESQUISA ANTROPOLÓGICA NO BRASIL Paula Montero
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FORMAÇÃO OU EDUCAÇÃO: OS DILEMAS DOS ANTROPÓLOGOS PERANTE A GRADE CURRICULAR Peter Fry
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UM PONTO DE VISTA SOBRE O ENSINO DA ANTROPOLOGIA Mariza Peirano
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DAMAS & CAVALHEIROS DE FINA ESTAMPA, DRAGÕES & DINOSSAUROS, HERÓIS & VILÕES Mariza Corrêa
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UMA LEITURA DOS TEXTOS DA MESA REDONDA SOBRE O ENSINO DE CIÊNCIAS SOCIAIS EM QUESTÃO: A ANTROPOLOGIA Pierre Sanchis
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SOCIEDADES TRIBAIS, URBANAS E CAMPONESAS, UMA PROXIMIDADE DESEJÁVEL: NOTAS PARA UM CURSO DE GRADUAÇÃO EM ANTROPOLOGIA SOCIAL Ana Maria de Niemeyer
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TOTENS E XAMÃS NA PÓS-GRADUAÇÃO Claudia Fonseca
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BREVE CONTRIBUIÇÃO PESSOAL À DISCUSSÃO SOBRE A FORMAÇÃO DE ANTROPÓLOGOS Klaas Woortmann
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O ENSINO DE ANTROPOLOGIA NA GRADUAÇÃO DA UFPA Raymundo Heraldo Maués
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ENCONTRO DE ENSINO DE ANTROPOLOGIA: DIAGNÓSTICO, MUDANÇAS E NOVAS INSERÇÕES NO MERCADO DE TRABALHO PONTA DAS CANAS DEZEMBRO DE 2002 GESTÃO 2002/2004
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O ENCONTRO SOBRE ENSINO DE ANTROPOLOGIA Antonella Tassinari, Carmen Rial, Miriam Grossi
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ENSINO DE ANTROPOLOGIA Eunice Durham
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O EXERCÍCIO DA ANTROPOLOGIA: ENFRENTANDO OS DESAFIOS DA ATUALIDADE Claudia Fonseca
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ENSINO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ANTROPOLOGIA: ALGUMAS PRIMEIRAS NOTAS COMPARATIVAS Lilia Moritz Schwarcz
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PÓS-GRADUAÇÃO, GRADUAÇÃO E ESPECIALIZAÇÃO: NOVAS DEMANDAS DE FORMAÇÃO EM ANTROPOLOGIA Miriam Pillar Grossi
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POR QUE GOSTAMOS TANTO DO CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS? Yvonne Maggie
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QUEBRANDO (AINDA QUE LENTAMENTE) A INÉRCIA: UMA PROPOSTA DE CRIAÇÃO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ANTROPOLOGIA Wilson Trajano Filho
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ANTROPOLOGIA E EDUCAÇÃO: HISTÓRIA E TRAJETOS/FACULDADE DE EDUCAÇÃO - UNICAMP Neusa Maria Mendes de Gusmão
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ENSINO DE ANTROPOLOGIA EM “OUTROS CURSOS” Alberto Groisman
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ENSINO DE ANTROPOLOGIA E FORMAÇÃO DE ANTROPOLÓGOS: CURSOS DE ESPECIALIZAÇÃO E MESTRADO PROFISSIONALIZANTE Elisete Schwade
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COMISSÃO DE ENSINO DE ANTROPOLOGIA GESTÃO 2004/2006
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APRESENTAÇÃO Yvonne Maggie
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CONSIDERAÇÕES SOBRE A AVALIAÇÃO DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS SOCIAIS PELO MEC/INEP Christina de Rezende Rubim
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REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE ANTROPOLOGIA EM CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO INTERDISCIPLINARES Lúcia Helena Alves Muller
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ENSINO DE CIÊNCIAS SOCIAIS OU ANTROPOLOGIA? UMA BREVE REFLEXÃO COMPARADA ENTRE O BRASIL E OS ESTADOS UNIDOS Benedito Rodrigues dos Santos
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ANTROPOLOGIA E ENSINO DE GRADUAÇÃO: OBSERVAÇÕES A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DE CRIAÇÃO DO CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS DA
FUNDAÇÃO GETÚLIO VARGAS Celso Castro
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ENSINO DE ANTROPOLOGIA NA GRADUAÇÃO: CIÊNCIAS SOCIAIS OU ANTROPOLOGIA? Miriam Goldenberg
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JORNADA DE REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DA ANTROPOLOGIA SOCIAL NO RIO GRANDE DO SUL Lúcia Helena Alves Müller, Jurema Brites, Paula Camboim de Almeida, Ceres Victora
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AUTO-AJUDA DIDÁTICO-ADMINSTRATIVA PARA SE PENSAR O ENSINO DE ANTROPOLOGIA Carmen Sílvia Moraes Rial
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PRÊMIO CLAUDE LÉVI-STRAUSS PARA PESQUISAS DE GRADUAÇÃO: UM BALANÇO Antonella Maria Imperatriz Tassinari
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PRÊMIO ABA/FORD PARA INOVAÇÃO NO ENSINO DE ANTROPOLOGIA - EDIÇÃO 2006
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PRÊMIO CLAUDE LÉVI-STRAUSS - EDITAL 2006
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